校园雕塑图片

校园雕塑作为雕塑中一种特殊而重要的类型,是可长期置于校园空间中供师生观赏的实体造型艺术,因而有着特殊的置放环境和欣赏对象。这类物化了的精神载体以师生等知识人群为展示对象,承载着历史、传统、文化和社会的价值。发现您喜欢的校园雕塑图片,收集您喜欢的校园雕塑作品,雕塑吧为您提供各种校园雕塑作品、校园雕塑图片大全供您参考、欣赏与下载!

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  校园雕塑作为雕塑中一种特殊而重要的类型,是可长期置于校园空间中供师生观赏的实体造型艺术,因而有着特殊的置放环境和欣赏对象。这类物化了的精神载体以师生等知识人群为展示对象,承载着历史、传统、文化和社会的价值,是校园文化环境不可或缺的建构要素。历史悠久的百年老校往往比较重视校园雕塑的规划和建设,志在凸显特定群体的精神特质、审美取向,以及高校本身深厚的历史底蕴和文化积淀。
当今校园的雕塑在空间和区域内具有显著的特征标示作用。就校园总体格局而言,校园雕塑的置放可以在校园环境中起到画龙点睛的作用,可强化校园的整体格局,凸显现有的空间特征,烘托高校特有的文化内涵。就雕塑本体而言,校园雕塑往往具有审美和教育两大作用。不少雕塑具有内化的纪念意义和主题寓意,可以创造和烘托某种气氛,对师生起到感染、教育和激励的作用。另外,有些雕塑会被赋予一定的使用功能,并被设计成具有特殊形态的小品。
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南昌校园鲁迅头像名人铜雕
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校园不锈钢书本雕塑
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利用几何图形宋表现统计资料的图形;主要有条形图、千面图、立体图和线图等。拼接,动词,汉语拼音为 pīnjiē 英文为 put together;joint 意思是接在一起。...

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不锈钢环球校园景观雕塑
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不锈钢星球校园雕塑
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由各种物质组成的巨型球状天体,叫做星球。星球有一定的形状,有自己的运行轨道。由各种物质组成的巨型球状天体,叫做星球。能观测到的有八颗:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。...

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青岛校园仿铜老子玻璃钢名人雕塑
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  老子即李耳,是我国伟大的哲学家、思想家、道家学派的创始人,他的主要作品是《道德经》《论语》《易经》,这三部作品是被认为是影响最大的三部作品,他试图建立一个囊括宇宙万物的理论,老子认为一切事物都要遵循这样的规律,他的“道可道,非常道。名可...

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信阳校园董存瑞名人铜雕
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  董存瑞(1929年10月15日-1948年5月25日),河北省张家口市怀来县人,出身于贫苦农民家庭,当过儿童团长,1945年8月参加八路军,1947年3月加入中国共产党。1948年初春担任中国人民解放军东北野战军第11纵队32师96团2...

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 校园古代名人董仲舒胸像铜雕
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  董仲舒以《公羊春秋》为依据,将周代以来的宗教天道观和阴阳、五行学说结合起来,吸收法家、道家、阴阳家思想,建立了一个新的思想体系,成为汉代的官方统治哲学,对当时社会所提出的一系列哲学、政治、社会、历史问题,给予了较为系统的回答。...

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东营校园弹钢琴景观铜雕
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读书的小男孩校园人物铜雕
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抽象孔融让梨雕塑校园景观铜雕
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  孔融,字文举,东汉时期山东曲阜人,是孔子的第二十世孙,高祖父孔尚当过钜鹿太守,父亲是泰山都尉孔宙 。孔融别传记载:孔融四岁的时候,和哥哥吃梨,总是拿小的吃。有人问他为什么这么做。他回答说:"小孩子食量小,按道理应该拿小的。"...

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校园名人蔡元培胸像铜雕
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校园古代名人毕昇胸像铜雕
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珠海孙中山校园人物铜雕
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南宁校园曹云露名人铜雕
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校园不锈钢抽象骑单车的人物雕塑
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自行车,又称脚踏车或单车,通常是二轮的小型陆上车辆。人骑上车后,以脚踩踏板为动力,是绿色环保的交通工具。英文bicycle。其中bi意指二,而cycle意指轮,即两轮车。在中国内地、台湾、新加坡,通常称其为"自行车"或"脚踏车";在港澳则通...

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校园不锈钢抽象钢笔雕塑
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钢笔是一种主要以金属当做笔身的笔类书写工具,通过中空的笔管盛装墨水(多为黑或蓝),通过重力和毛细管作用,再经由鸭嘴式的笔头书写,写时轻重有别,可说是西方书法的书写工具。大部分钢笔的墨水可再填充,一般使用如眼药水的小瓶或是吸管来填充墨水。...

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