校园景观雕塑图片

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校园不锈钢奥运五环景观标志雕塑
校园不锈钢奥运五环景观标志雕塑

奥林匹克标志象征五大洲和全世界的运动员在奥运会上相聚一堂,充分体现了奥林匹克主义的内容, 所有国家—一所有民族的“奥林匹大家庭主题。它不仅代表着五大洲全世界运动员在奥林匹克旗帜下的团结和友谊,而且强调所有运动员应以公正、坦诚的运动精神在比赛...

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校园不锈钢轻舞飞扬景观雕塑
校园不锈钢轻舞飞扬景观雕塑

景观是一个具有时间属性的动态整体系统,它是由地理圈、生物圈、和人类文化圈共同作用形成的。当今的景观概念已经涉及到地理、生态、园林、建筑、文化、艺术、哲学、美学等多个方面。由于景观研究是一门指出未来方向,指导人们行为的学科,它要求人们跨越所属...

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校园不锈钢红色镂空球景观雕塑
校园不锈钢红色镂空球景观雕塑

景观是一个具有时间属性的动态整体系统,它是由地理圈、生物圈、和人类文化圈共同作用形成的。当今的景观概念已经涉及到地理、生态、园林、建筑、文化、艺术、哲学、美学等多个方面。由于景观研究是一门指出未来方向,指导人们行为的学科,它要求人们跨越所属...

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校园不锈钢分子景观标志雕塑
校园不锈钢分子景观标志雕塑

分子是物质中能够独立存在的相对稳定并保持该物质物理化学特性的最小单元。分子由原子构成,原子通过一定的作用力,以一定的次序和排列方式结合成分子。以水分子为例,将水不断分离下去,直至不破坏水的特性,这时出现的最小单元是由两个氢原子和一个氧原子构...

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校园不锈钢创意月亮景观摆件雕塑
校园不锈钢创意月亮景观摆件雕塑

景观是一个具有时间属性的动态整体系统,它是由地理圈、生物圈、和人类文化圈共同作用形成的。当今的景观概念已经涉及到地理、生态、园林、建筑、文化、艺术、哲学、美学等多个方面。由于景观研究是一门指出未来方向,指导人们行为的学科,它要求人们跨越所属...

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校园不锈钢运动人物景观雕塑
校园不锈钢运动人物景观雕塑

运动;是一种涉及体力和技巧的一套规则,又有习惯所约束的行为活动,通常具有竞争性。没有不运动的物件,也没有能离开物件的运动。运动具守恒性,即运动既不能被创造又不能被消灭,其具体形式则是多样的并且能互相转化,在转化中运动总量不变。在几何中,刚性...

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校园不锈钢圆球景观摆件雕塑
校园不锈钢圆球景观摆件雕塑

景观是一个具有时间属性的动态整体系统,它是由地理圈、生物圈、和人类文化圈共同作用形成的。当今的景观概念已经涉及到地理、生态、园林、建筑、文化、艺术、哲学、美学等多个方面。由于景观研究是一门指出未来方向,指导人们行为的学科,它要求人们跨越所属...

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校园不锈钢原子球模型景观雕塑
校园不锈钢原子球模型景观雕塑

原子直径的数量级大约是10⁻¹⁰m。原子的质量极小,一般为-27次幂,质量主要集中在质子和中子上。原子核外分布着电子,电子跃迁产生光谱,电子决定了一个元素的化学性质,并且对原子的磁性有着很大的影响。所有质子数相同的原子组成元素,每种元素大多...

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校园不锈钢原子景观摆件标志雕塑
校园不锈钢原子景观摆件标志雕塑

原子直径的数量级大约是10⁻¹⁰m。原子的质量极小,一般为-27次幂,质量主要集中在质子和中子上。原子核外分布着电子,电子跃迁产生光谱,电子决定了一个元素的化学性质,并且对原子的磁性有着很大的影响。所有质子数相同的原子组成元素,每种元素大多...

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盐城校园抱着书走路的学生景观铜雕
盐城校园抱着书走路的学生景观铜雕

  景观雕塑是环境景观设计手法之一。古今中外许多著名的环境景观都是采用景观雕塑设计手法。有许多环境景观主体就是景观雕塑,并且又景观雕塑来定名这个环境。所以景观雕塑在环境景观设计中起着特殊而积极的作用。世界上许多优秀景观雕塑成为城市标志和象征...

493/0/13
校园不锈钢星球景观摆件雕塑
校园不锈钢星球景观摆件雕塑

景观是一个具有时间属性的动态整体系统,它是由地理圈、生物圈、和人类文化圈共同作用形成的。当今的景观概念已经涉及到地理、生态、园林、建筑、文化、艺术、哲学、美学等多个方面。由于景观研究是一门指出未来方向,指导人们行为的学科,它要求人们跨越所属...

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校园不锈钢抽象书本和钥匙景观雕塑
校园不锈钢抽象书本和钥匙景观雕塑

人类社会生活需要传递信息和交流思想,在文字未产生之前,人们主要靠语言相互沟通。但语言受时间和空间的限制,因而古人便采用结绳、刻木以及简单的图形符号等方法来帮助记忆。但是,只有文字才能超越时空,准确记录语言和表达思想。在殷代和西周早期(公元前...

489/0/13
校园不锈钢放飞景观雕塑
校园不锈钢放飞景观雕塑

雕塑是校园文化中的重要组成部分,作为装饰、丰富和美化校园环境空间,同时又丰富着师生的精神生活的校园雕塑是一个时代精神和文化状态的体现标志,它体现着学校时代的变迁,学风的面貌以及办学的精神理念。每一所学校总是运用自己的雕塑语言形成着自己校园独...

399/0/10
江门竹简校园景观铜雕
江门竹简校园景观铜雕

  竹简,古代用来写字的竹片,也指写了字的竹片。先秦至魏晋时代的书写材料。是削制成的狭长竹片(也有木片,称木简)。  校园雕塑与所有的校园物质景观一样,积淀着历史、传统、文化和社会的价值,蕴含有巨大的潜在教育意义。校园雕塑通过被解读,不仅使...

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校园不锈钢海之星景观雕塑
校园不锈钢海之星景观雕塑

校园雕塑与所有的校园物质景观一样,积淀着历史、传统、文化和社会的价值,蕴含有巨大的潜在教育意义。校园雕塑通过被解读,不仅使学生掌握一定群体的环境知觉,同时从雕塑作品中领会特定文化的设计思想、态度、情感和价值观受到潜移默化的影响。...

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不锈钢环球科技校园景观雕塑
不锈钢环球科技校园景观雕塑

  提升城市文化内涵,城市广场的建设,特色文化品格。在城市建设中,城市景观和雕塑建设等形成了独具特色的城市文化。景观雕塑列入了城市规划中,景观雕塑的展示,在雕塑中,彰显的历史文化故事,展示这座城市的发展脉络,历史文化的内涵,名人雕塑彰显着古...

476/0/11
不锈钢环球校园景观雕塑
不锈钢环球校园景观雕塑

  随着科技水平的提高,雕塑行业也得到了很快的发展。由最初的石雕、木雕、铜雕到现在的不锈钢雕塑和玻璃钢雕塑。下面介绍一下不锈钢雕塑的制作。 不锈钢雕塑制作工艺比较麻烦,需要很多大的工序,如果简单的可以直接裁剪出相应尺寸的不锈钢板,锻造师傅将...

571/0/19
校园不锈钢桃心景观雕塑
校园不锈钢桃心景观雕塑

景观是一个具有时间属性的动态整体系统,它是由地理圈、生物圈、和人类文化圈共同作用形成的。当今的景观概念已经涉及到地理、生态、园林、建筑、文化、艺术、哲学、美学等多个方面。由于景观研究是一门指出未来方向,指导人们行为的学科,它要求人们跨越所属...

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抽象创意月亮校园景观不锈钢雕塑
抽象创意月亮校园景观不锈钢雕塑

  景观雕塑是固定陈列在各个不同环境之中的,它限定了人们的观赏条件。因此,一个景观雕塑的观赏效果必须事先做预测分析,特别是对其体量的大小、尺度研究,以及必要的透视变形和错觉的校正。 人们较好的观赏位置一般选择处在观察对像高度两倍至三倍以远的...

616/0/14
校园不锈钢双手捧地球景观雕塑
校园不锈钢双手捧地球景观雕塑

景观是一个具有时间属性的动态整体系统,它是由地理圈、生物圈、和人类文化圈共同作用形成的。当今的景观概念已经涉及到地理、生态、园林、建筑、文化、艺术、哲学、美学等多个方面。由于景观研究是一门指出未来方向,指导人们行为的学科,它要求人们跨越所属...

424/0/13
校园不锈钢树叶镂空球景观标志雕塑
校园不锈钢树叶镂空球景观标志雕塑

镂空 是一种雕刻技术。外面看起来是完整的图案,但里面是空的或者里面又镶嵌小的镂空物件。在当代,镂空一词在被更加广泛的运用。时尚界用此表现针织或裁剪技术,镂空时装是通透、性感的代名词。多家国际名牌都有自己经典的镂空款式,深受时尚人士喜爱。...

479/0/16
校园不锈钢景观球雕塑
校园不锈钢景观球雕塑

景观是一个具有时间属性的动态整体系统,它是由地理圈、生物圈、和人类文化圈共同作用形成的。当今的景观概念已经涉及到地理、生态、园林、建筑、文化、艺术、哲学、美学等多个方面。由于景观研究是一门指出未来方向,指导人们行为的学科,它要求人们跨越所属...

493/0/14
 北京铜书校园景观铜雕
北京铜书校园景观铜雕

  世人劝学,经常用的一句话就是“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,这句话不只被古代读书人奉为经典,也鼓励不少现代学子努力向上。  校园铜雕塑的解读可以让同学们一定的场景欣赏,而且在铜雕塑中可以领会到不同的文化思想、态度、情感和价值观,受到...

521/0/14
不锈钢环球校园景观雕塑
不锈钢环球校园景观雕塑

校园。一般是指用围墙划分出某学校可供使用范围(包括教学活动、课余运动、学生和某些与学校相关人员日常生活)内的区域;出入口会有保安站岗。然而,也有一些学校是没有用围墙明显的划分出可使用范围,此时,一般习惯中教学及课余活动的范围也可称作是校园。...

450/0/10
校园不锈钢镂空球景观雕塑
校园不锈钢镂空球景观雕塑

景观是一个具有时间属性的动态整体系统,它是由地理圈、生物圈、和人类文化圈共同作用形成的。当今的景观概念已经涉及到地理、生态、园林、建筑、文化、艺术、哲学、美学等多个方面。由于景观研究是一门指出未来方向,指导人们行为的学科,它要求人们跨越所属...

432/0/13
抽象创意月亮校园景观雕塑
抽象创意月亮校园景观雕塑

月球,俗称月亮,古时又称太阴、玄兔,是地球唯一的天然卫星,并且是太阳系中第五大的卫星。月球的直径是地球的四分之一,质量是地球的八十分之一,相对于所环绕的行星,它是质量最大的卫星,也是太阳系内密度第二高的卫星,仅次于木卫一。月球表面布满了由陨...

607/0/14
不锈钢抽象钢笔校园景观雕塑
不锈钢抽象钢笔校园景观雕塑

  钢笔是人们普遍使用的书写工具,发明于19世纪初。笔头由金属制成,书写起来圆滑而有弹性,相当流畅。在笔帽口处或笔尖表面,均有明显的商标牌号、型号。还分为蘸水式钢笔和自来水式钢笔、墨囊钢笔。使用时要注意保养和清洗。...

425/0/13
校园不锈钢环球列车景观雕塑
校园不锈钢环球列车景观雕塑

景观是一个具有时间属性的动态整体系统,它是由地理圈、生物圈、和人类文化圈共同作用形成的。当今的景观概念已经涉及到地理、生态、园林、建筑、文化、艺术、哲学、美学等多个方面。由于景观研究是一门指出未来方向,指导人们行为的学科,它要求人们跨越所属...

426/0/11
校园不锈钢环球景观雕塑
校园不锈钢环球景观雕塑

景观是一个具有时间属性的动态整体系统,它是由地理圈、生物圈、和人类文化圈共同作用形成的。当今的景观概念已经涉及到地理、生态、园林、建筑、文化、艺术、哲学、美学等多个方面。由于景观研究是一门指出未来方向,指导人们行为的学科,它要求人们跨越所属...

454/0/12
  校园不锈钢奔腾飞行景观雕塑
校园不锈钢奔腾飞行景观雕塑

  校园雕塑是物质化了的精神载体,它是校园文化的载体,反应了一个学校的精神文化水平和道德素质要求。所以校园雕塑的选择与摆放也是非常关键的。...

420/0/15
不锈钢三角形校园景观雕塑
不锈钢三角形校园景观雕塑

  校园雕塑与所有的校园物质景观一样,积淀着历史、传统、文化和社会的价值,蕴含有巨大的潜在教育意义。校园雕塑通过被解读,不仅使学生掌握一定群体的环境知觉,同时从雕塑作品中领会特定文化的设计思想、态度、情感和价值观受到潜移默化的影响。...

387/0/15
不锈钢环球校园景观雕塑
不锈钢环球校园景观雕塑

足球,英文soccer(美国football是橄榄球、加拿大)或football(英国),被誉为“世界第一运动”,全球体育界最具影响力的体育运动。标准的11人制足球比赛由两队各派10名球员与1名守门员,总共22人,在长方形的草地球场上对抗、...

439/0/9
东营校园弹钢琴景观铜雕
东营校园弹钢琴景观铜雕

  钢琴(意大利语:pianoforte)是西洋古典音乐中的一种键盘乐器,有"乐器之王"的美称。由88个琴键(52个白键,36个黑键)和金属弦音板组成。意大利人巴托罗密欧·克里斯多佛利(Bartolomeo Christofori) ,16...

664/0/22
抽象孔融让梨雕塑校园景观铜雕
抽象孔融让梨雕塑校园景观铜雕

  孔融,字文举,东汉时期山东曲阜人,是孔子的第二十世孙,高祖父孔尚当过钜鹿太守,父亲是泰山都尉孔宙 。孔融别传记载:孔融四岁的时候,和哥哥吃梨,总是拿小的吃。有人问他为什么这么做。他回答说:"小孩子食量小,按道理应该拿小的。"...

484/0/14
台州孔子校园景观石雕
台州孔子校园景观石雕

  孔子(公元前551年9月28日-公元前479年4月11日),子姓,孔氏,名丘,字仲尼,鲁国陬邑(今山东曲阜)人,祖籍宋国栗邑(今河南夏邑),中国古代思想家、政治家、教育家,儒家学派创始人。孔子开创私人讲学之风,倡导仁义礼智信。有弟子三千...

526/0/16
泰州孔子校园景观石雕
泰州孔子校园景观石雕

  孔子是当时社会上最博学者之一,在世时就被尊奉为“天纵之圣”“天之木铎”,更被后世统治者尊为孔圣人、至圣、至圣先师、大成至圣文宣王先师、万世师表。其思想对中国和世界都有深远的影响,其人被列为“世界十大文化名人”之首。随着孔子影响力的扩大,...

553/0/24
不锈钢环球校园景观雕塑
不锈钢环球校园景观雕塑

  校园雕塑与所有的校园物质景观一样,积淀着历史、传统、文化和社会的价值,蕴含有巨大的潜在教育意义。校园雕塑通过被解读,不仅使学生掌握一定群体的环境知觉,同时从雕塑作品中领会特定文化的设计思想、态度、情感和价值观受到潜移默化的影响。...

507/0/15
不锈钢校园书籍景观摆件雕塑
不锈钢校园书籍景观摆件雕塑

  书籍 ,是指装订成册的图书和文字,在狭义上的理解是带有文字和图像、纸张的集合。校园雕塑大都运用抽象与象征、隐喻和悖论的手法表现,特别是我国的校园雕塑,一般具有纪念性、象征性、激励性、装饰性等特点,突出思想审美、重视德育潜化,或着重表现人...

585/0/20
不锈钢书籍地球仪校园景观雕塑
不锈钢书籍地球仪校园景观雕塑

  书是指相同或者不同的生产者通过精神活动和物质活动及一系列生产关系所创造的具有物质载体的精神文化产品。校园雕塑是物质化了的精神载体,它是校园文化的载体,反应了一个学校的精神文化水平和道德素质要求。所以校园雕塑的选择与摆放也是非常关键的。...

620/0/22
不锈钢雕刻书籍校园景观雕塑
不锈钢雕刻书籍校园景观雕塑

  校园雕塑与所有的校园物质景观一样,积淀着历史、传统、文化和社会的价值,蕴含有巨大的潜在教育意义。校园雕塑通过被解读,不仅使学生掌握一定群体的环境知觉,同时从雕塑作品中领会特定文化的设计思想、态度、情感和价值观受到潜移默化的影响。...

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